67 lines
2.7 KiB
TeX
67 lines
2.7 KiB
TeX
|
\documentclass[全部作业]{subfiles}
|
|||
|
|
|||
|
\pagestyle{fancyplain}
|
|||
|
\fancyhead{}
|
|||
|
\fancyhead[C]{\mysignature}
|
|||
|
\setcounter{chapter}{8}
|
|||
|
\setcounter{section}{1}
|
|||
|
|
|||
|
\begin{document}
|
|||
|
\section{哈密顿图}
|
|||
|
\begin{enumerate}
|
|||
|
\item 说明下图不是哈密顿图。
|
|||
|
\begin{center}
|
|||
|
\includegraphics[width=0.3\linewidth]{imgs/2023-12-30-09-42-18.png}
|
|||
|
\end{center}
|
|||
|
|
|||
|
\begin{zhongwen}
|
|||
|
由于在此图中找不到哈密顿回路,所以此图不是哈密顿图。
|
|||
|
\end{zhongwen}
|
|||
|
\item *证明任意竞赛图都有有向哈密顿通路。
|
|||
|
|
|||
|
\begin{zhongwen}
|
|||
|
不会。
|
|||
|
\end{zhongwen}
|
|||
|
\item 为了测试计算机网络上的所有连接和设备,可以在网络上发一个诊断消息。为了测试所有的连接,应当使用什么种类的通路?为了测试所有的设备呢?
|
|||
|
|
|||
|
\begin{zhongwen}
|
|||
|
为了测试所有的连接,应当使用欧拉通路;为了测试所有的设备,应当使用哈密顿通路。
|
|||
|
\end{zhongwen}
|
|||
|
\end{enumerate}
|
|||
|
|
|||
|
\section{平面图}
|
|||
|
\begin{enumerate}
|
|||
|
\item 设简单连通图$G$有$n$个顶点、$e$条边。若$G$是平面图,请证明:$e\leqslant 3n-6$。\label{question:1}
|
|||
|
\begin{proof}
|
|||
|
\begin{zhongwen}
|
|||
|
|
|||
|
因为$G$是简单图,所以其面的次数都不小于3,根据欧拉公式的推论,有
|
|||
|
$$
|
|||
|
e\leqslant \frac{3}{3-2}\times (n-2)=3n-6
|
|||
|
$$
|
|||
|
|
|||
|
\end{zhongwen}
|
|||
|
\end{proof}
|
|||
|
|
|||
|
\item 若简单连通图$G$有$n$个顶点、$e$条边,则$G$的厚度至少为$\left\lceil e/(3n-6) \right\rceil $。(简单图$G$的厚度是指$G$的平面子图的最小个数,这些子图的并是$G$。)
|
|||
|
\begin{proof}
|
|||
|
\begin{zhongwen}
|
|||
|
|
|||
|
设$G$的厚度为$m$,则可以将$G$看做$m$个平面子图的并,将这些平面子图设为$G_1,G_2, \ldots G_m$,则$ G=\bigcup_{i=1}^{m} G_i$。对$\forall i=1,2, \ldots , m$,设$G_i$的顶点数为$n_i$,边数为$e_i$。则根据第 \ref{question:1} 题,有$0<e_i\leqslant 3 n_i - 6$,所以
|
|||
|
$$
|
|||
|
\forall i=1,2, \ldots ,m, \quad e_i\leqslant 3 n_i-6\leqslant 3n-6
|
|||
|
$$
|
|||
|
对不等式进行求和可得
|
|||
|
$$
|
|||
|
e \leqslant \sum_{i=1}^{m}e_i \leqslant \sum_{i=1}^{m}(3n-6)=m(3n-6)
|
|||
|
$$
|
|||
|
所以有
|
|||
|
$$
|
|||
|
m\geqslant \frac{e}{3n-6}
|
|||
|
$$
|
|||
|
注意到$G$的厚度$m$为整数,所以$G$的厚度至少为$\left\lceil e/(3n-6) \right\rceil $。
|
|||
|
|
|||
|
\end{zhongwen}
|
|||
|
\end{proof}
|
|||
|
\end{enumerate}
|
|||
|
\end{document}
|